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中新网客户端9月8日电 由中国足球协会起草的《中国足协青少年训练大纲(征求意见稿)》8日通过中国足协网站对外公布。《大纲》中对于中国球员能力现状做出了总结评价:中国球员优势在于无对抗或弱对抗下运用技术的熟练性高,身体柔韧性好等;劣势在于对抗情况下技术运用合理性差,意志品质较差,遇到不利局面时容易放弃等几个方面。

无对抗或弱对抗下运用技术的熟练性高;

球员之间具备良好的沟通能力。

教学主要以观看视频来学习日语,网站为此准备了18个场景的54个场面,所有场景都取材自几十秒到几分钟的生活场景剪切视频,在视频中体现了可以运用于该场景的表现形式与语句。

中长传、长传球准确性较低;

法国疫情数据显示近期年轻人感染病毒的人数在快速上升。布朗盖表示,由于目前的疫情发展变化,新学年开学后,中学学生在学校的“各种情况下”都必须戴口罩。11岁以下小学生可以不强制戴口罩,但在社交距离无法保证的情况下也要戴口罩,政府将在必要时为儿童提供口罩。

球员特长技术不突出;

有法国教师工会对新学年如期开始表示担忧,尤其是最近确诊病例大幅增加。教师工会还认为学校防疫措施中对社交距离的规定明显放松。也有学生家长也对是否让子女在新学年返校上课犹豫不决。(完)

该网站教学内容结构体系简单易懂,以在生活中会碰到的实际问题作为依托,让学习者直接从现实场景出发,掌握地道日语听说能力,达到学以致用的目的。同时,大家还能借由教学短片充分了解日本社会的相关信息,可谓一举多得。

对抗情况下技术运用合理性差;

专项耐力不足,球员在比赛中可以达到世界平均跑动距离数据,但一场比赛中高强度、

教育部长还希望针对新冠病毒进行更多的筛查测试,特别是注意在学校班级里发现感染者的情况。他说,目标仍是加快检测速度,以减少因发现感染者而临时停课的时间。

临场调整战术决策能力较差;

进入一个学习场景,就有相对应的视频。使用者可以在观看视频的页面,逐个查看短片的台词并选择日语字幕、罗马字字幕、外语字幕。另外,在短片中出现的重点句子、有用词汇都有详细说明。

合理利用身体能力较差;

但是,仅凭观看视频很难充分掌握一门语言。网站运营方建议,学习者一定要以家人和邻居等为交流对象,使用在网站中学到的日语。通过实际运用,确认学习成果,巩固所学语句,逐步掌握所学语言。

战术理论知识和理解能力相对缺乏;

级别3:学习在生活中极少遇到的场景下为达成目的所需的日语有效表现形式与措辞,以求在此场景下进行顺利的沟通交流。

阅读比赛能力、观察能力和交流能力不足;

根据法国卫生部当晚发布的疫情数据,法国20日单日新增确诊病例达4771例,比前一日的3776例明显增加,同时再创5月“解封”以来新高。法国官方统计的新冠肺炎确诊病例逼近23万例,达229814例。法国新冠肺炎死亡病例现为30480例。

18日公布的疫情统计显示,过去24小时,罗马尼亚单日新增确诊病例数再创新高,达到889例。目前,该国累计确诊36691例,累计死亡2009例,现存病例12194例,其中重症280例。

有统计显示,截至2019年末居住在日本国内的外国人共有293万人,其中约45万人居住的城市、街道等还没有开设以他们为对象的日语教室。因此,文化厅积极派遣志愿者前往当地进行日语教学。不过有些地区被条件所限,不具备开设教室的基础,文化厅便寄希望于网络教育系统普及日语。

球员身体形态特点鲜明,选材面广;

级别2:可以学习在生活中应了解的知识与制度,以及为了生活更加方便所需的日语表现形式和措辞,达到相应的目的。

技术的运用想象力与创造力不足;

根据通报,该肉类加工厂已被要求暂时关闭7天,以防止病毒扩散。目前,卫生部门已对这一聚集性感染事件进行流行病学调查,并采取了旨在阻断进一步感染的必要措施。据介绍,由于上述确诊病例均为无症状感染者,这一事件并未对当地医疗体系构成太大压力。

定位球战术应变具有很大的潜力;

级别1:可以学到在常见生活场景中需要的日语日常表现形式及基本措辞。

战术识别与预判能力不足;

绝对力量、爆发力较强;

法国教育部长布朗盖当晚在电视台直播访谈节目中强调,不推迟开学,法国新学年仍将按原定时间表于9月1日正式开学。

人、事记忆力和想象力较强;

当地卫生专家认为,自5月中旬开始实施分阶段“解封”措施后,罗不少民众放松疫情防控意识,从而造成疫情在6月中旬开始反弹。罗政府一再呼吁民众遵守疫情防控条例,同时要求执法部门加大对违规行为的检查和惩罚力度。

球员具备吃苦耐劳的精神;

战术执行中缺乏想象力与创造性;

左右脚技术不均衡,表现出逆足技术不熟练;

据了解,该网站提供包括中文在内的五种外语支持;有关学习的资料还可以从该网站下载至本地电子设备,以便离线复习。(尤锡川)

球员具备较强的表象能力;

高功率的活动距离、次数相对较少;

技术风格多样,且具有一定的特点;

具备较强的头顶球能力;

布朗盖说,推迟开学并不在当前的选项中,学生需要接受更多的教育。他表示,可能个别地区会有例外,但总的来说当前的防疫措施可以让教学活动继续开展。

身体形态良好,主要表现出高度、力量的优势;

爆发性的高强度活动能力不足,特别是制动、变向方面与国际水平存在一定差距;

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